贵州自考《英语》备考的三个误区

2020-02-25 16:34:04 来源：贵州自考网点击：

　　【导读】贵州自考历年英语这一门课程都是各位考生所头疼的一大难题，很多考生在复习的过程中遇到各种各样的问题导致效果不佳，为了解决这一问题出现，小编为大家收集了以下信息供大家参考，有需要的朋友可以了解一下，更多有关贵州自考资讯请及时关注贵州自考网!

贵州自考《英语》备考的三个误区

　　误区之一，对待课本内容没有鉴别，主次不分

　　有不少考生在考前的一、两个月内希望把书从头至尾一字不落地看上一遍。但是，由于课本内容过于庞杂，再加之考生复习任务繁重，所以很难如愿，考生感到“剪不断，理还乱”。

　　即使勉强浏览全书，也不过是蜻蜓点水，浮光掠影，不会留下深刻印象，所起到的仅仅是一种心理安慰作用。

　　误区之二，背词汇以课本以限

　　考生往往误以为课本上出现的词汇都是必须掌握的词汇，而且掌握这些词汇就足够了，其实不然。考试的词汇范围并不局限于课本，而是以考试大纲为准。

　　一方面，课本中有许多词超纲，不要求掌握，故此并不在考查之列;而另一方面，大纲要求掌握的许多词汇课本里没有包括。由此可见，仅仅局限于课本中的词汇既会浪费不少精力，又达不到考试对词汇量的实际要求。

　　误区之三，只重课本学习，忽视实践环节

　　不能始于课本，最终又止于课本。在复习阶段，学习重心应该有所转移，从单纯的课本学习过渡到以实践演练为主。

　　考生普遍感到困惑的是，尽管课本能够看懂，可是做题总是出错。

　　问题的根源在于缺乏实践。因此，仅仅满足于课本的复习是不够的，这样至多只完成了复习的一半任务。

　　词汇策略：掌握词汇应以大纲规定为依据

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